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携手公益 ▎心育护航，赋能乡村教育—乡村教师心理健康教育能力提升培训在兴宁举行

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新华网

发布时间：

2025-12-31 18:19

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康教育能力提升培训在兴宁市锦绣学校成功举办。本次活动吸引了全市幼儿园、中小学、职业学校近140名一线教师、德育主任及心理教师参与，五华县教育局特派10名教师参加本次培训，共研心育工作路径、共促育人能力提升。

7月中旬，红荔慈善基金会与深圳狮子会高新服务队及心理学博士吴岳就该公益项目展开了深入研讨与交流。在项目落地前期，红荔慈善基金会执行理事长邓晋标充分结合兴宁市当前教育发展的实际状况，与麦玉珠队长、吴岳博士、郭彬副院长共同对课程的整体设计及具体内容进行了反复打磨和优化，最终形成了更为科学合理、贴合实际的教学方案。

1聚焦实战，破解乡村心育核心难题

主讲老师-六力教育科学研究院副院长郭彬的培训课程紧扣乡村学校工作实际痛点，坚持以问题为导向，突出实用性与操作性。结合丰富的乡村教育真实案例，深入浅出地讲解了学生常见心理问题的早期识别与干预策略。针对教师工作中普遍面临的“如何区分心理问题与行为偏差”、“如何应对学生厌学与动力不足”等具体困境，提供了清晰的判断标准和阶梯式应对方案。课程摒弃空泛理论，着力于为教师提供“拿回去就能用”的方法工具。

2专项赋能，提升关键育人能力

针对乡村教育中高频出现的师生沟通、家校协同等挑战，培训还设置了专项能力提升模块。通过情景模拟、角色扮演和案例研讨等互动形式，教师们得以在安全的环境中演练冲突化解技巧与深度沟通策略，学习如何从根源上理解和处理矛盾，而非停留于表面问题。培训同时深入探讨了家校社协同育人机制的构建。郭彬副院长在课上系统梳理了学校、家庭与社会在心理健康教育中的角色分工与协作路径，针对乡村家庭教育资源相对薄弱的现状，指导教师如何有效开展家庭教育指导、搭建沟通桥梁，并整合利用社区及公益资源，共同编织学生成长支持网络。

3成效显著，获得一线教师积极反馈

为期三天的培训组织周密、内容充实，获得了参训教师的高度评价。学员们普遍认为，培训内容“贴近实际、案例生动、方法具体”，极大地增强了他们面对学生心理工作时的专业自信与实操能力。多位教师表示，此次学习不仅提供了工具，更更新了育人理念，深刻认识到心理健康教育对乡村学生全面发展的重要性。他们期待未来能有更多此类高质量的持续学习机会。

此次由深圳狮子会高新服务队、深圳市红荔慈善基金会、兴宁市教师发展中心联合主办的“心光明”公益行动聚焦教师心理健康教育能力提升，关爱中、小学生心理健康发展。兴宁市教育局局长郭远林、深圳市狮子会高新服务队队长麦玉珠、深圳市红荔慈善基金会执行理事长邓晋标、中国科学院心理研究所儿童发展与教育心理学博士吴岳等领导表示本次培训班的成功举办，是汇聚社会专业力量赋能乡村教师、补齐乡村心育短板的一次有效实践。它不仅为兴宁市一线教育工作者提供了宝贵的专业支持，也为推动当地心理健康教育工作的规范化、科学化发展注入了新的动力。展望未来，将继续携手各界伙伴，关注乡村教育前沿需求，开发并输送更多优质教育资源，持续助力乡村教师专业成长，共同守护乡村学子的心灵健康与美好未来。

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